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O Lugar da Formação de Professores em Periódicos de Educação

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dc.creator Megid, Maria Auxiliadora Bueno Andrade
dc.creator Pereira, Carolina Lucenti
dc.date 2018-12-27
dc.date.accessioned 2022-03-21T15:07:57Z
dc.date.available 2022-03-21T15:07:57Z
dc.identifier https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9796
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68564
dc.description O presente trabalho analisa e mapeia 24 artigos sobre a formação inicial e/ou continuada de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental: nove publicados na Revista Brasileira de Educação e 15 na Zetetiké, na primeira década do século XXI. Inicialmente identificamos as temáticas, construindo um quadro de análise; depois, eixos convergentes relacionados às Políticas Públicas, Tecnologia da Informação e Comunicação, Currículo, Didática e Avaliação. O enfoque metodológico escolhido é o da análise de conteúdo. Verificamos que a concentração das publicações se dá entre os anos de 2005 a 2010 e que a maioria dos autores dos artigos está ligada às instituições públicas da região sudeste. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual de Campinas pt-BR
dc.relation https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9796/5136
dc.rights Copyright (c) 2018 Ciências em Foco pt-BR
dc.source Ciências em Foco; Vol. 5 No. 1 (2012) en-US
dc.source Ciências em Foco; Vol. 5 Núm. 1 (2012) es-ES
dc.source Ciências em Foco; v. 5 n. 1 (2012) pt-BR
dc.source 2178-1826
dc.subject formação inicial de professores pt-BR
dc.subject formação profissional de docentes em início de carreira pt-BR
dc.subject formação continuada de professores. pt-BR
dc.title O Lugar da Formação de Professores em Periódicos de Educação pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artigo avaliado pelos Pares pt-BR


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