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O ensino da física universitária básica e a formação continuada de professores de ciências

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dc.creator Rocha, José F. M.
dc.date 2020-01-24
dc.date.accessioned 2022-03-21T15:07:54Z
dc.date.available 2022-03-21T15:07:54Z
dc.identifier https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9697
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68524
dc.description Este trabalho mostra como o chamado projeto das Físicas Básicas, do Curso de Física, Licenciatura, noturno, da UFBA, pode ser usado em programas de formação continuada de professores de ciências, particularmente professores de física. As Físicas Básicas são quatro novas disciplinas que foram criadas juntamente com o Curso de Física Licenciatura, noturno, implantado em 1999, e que são oferecidas paralelamente às tradicionais Físicas Gerais e Experimentais. Após 13 anos de experiências, uma avaliação dos resultados mostrou ter sido essa uma experiência bem sucedida, não encontrada em outras universidades do país. Mostrou também como aplicar em sala de aula a ideia muito difundida nos meios acadêmicos de que História da Ciência (História da Física) pode e deve ser utilizada para melhorar a aprendizagem dos conteúdos de Física. O sucesso desta experiência nos permite propor a utilização do projeto das Físicas Básicas também para a formação continuada de professores de física. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual de Campinas pt-BR
dc.relation https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9697/5092
dc.rights Copyright (c) 2018 Ciências em Foco pt-BR
dc.source Ciências em Foco; Vol. 9 No. 2 (2016); 8 en-US
dc.source Ciências em Foco; Vol. 9 Núm. 2 (2016); 8 es-ES
dc.source Ciências em Foco; v. 9 n. 2 (2016); 8 pt-BR
dc.source 2178-1826
dc.subject Ensino de física pt-BR
dc.subject Contextualização pt-BR
dc.subject Licenciatura pt-BR
dc.title O ensino da física universitária básica e a formação continuada de professores de ciências pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artigo avaliado pelos Pares pt-BR
dc.type Texto pt-BR
dc.coverage Brasil; século XXI pt-BR


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