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(Re)ediucando pelo vai e vem das águas

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dc.creator Amaral, Ivan Amorosino do
dc.date 2013-01-31
dc.date.accessioned 2022-03-21T15:07:43Z
dc.date.available 2022-03-21T15:07:43Z
dc.identifier https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9174
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68470
dc.description Que educação é essa que se intitula de ambiental? Como se outrora não houvesse ocorrido, já que o adjetivo é relativamente recente; e como se no presente existam outras que não o sejam e por isso assim não se intitulam. Afinal, o que lhe assegura o privilégio exclusivo de se apresentar como educação ambiental? pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual de Campinas pt-BR
dc.relation https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9174/4614
dc.rights Copyright (c) 2014 Ciências em Foco pt-BR
dc.source Ciências em Foco; Vol. 2 No. 1 (2009) en-US
dc.source Ciências em Foco; Vol. 2 Núm. 1 (2009) es-ES
dc.source Ciências em Foco; v. 2 n. 1 (2009) pt-BR
dc.source 2178-1826
dc.subject Educação ambiental. Ensino de ciências. Água. pt-BR
dc.title (Re)ediucando pelo vai e vem das águas pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artigo avaliado pelos Pares pt-BR


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