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Historiografia educacional da Amazônia: uma introdução

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dc.creator Colares, Anselmo Alencar
dc.date 2013-03-21
dc.date.accessioned 2022-03-21T15:01:42Z
dc.date.available 2022-03-21T15:01:42Z
dc.identifier https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640005
dc.identifier 10.20396/rho.v12i48.8640005
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68433
dc.description Compreender a educação escolar na perspectiva histórica implica em se fazer uma leitura sistemática da produção historiográfica dedicada a esta temática. E quando se trata da Amazônia Colonial, nos vemos diante de um desafio maior, considerando as especificidades presentes naquele período. Este artigo traz um conjunto de autores e obras que são referência para os estudos históricos educacionais e outros menos conhecidos masque são significativos para o entendimento da correlação entre colonização e educação na Amazônia colonial. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual de Campinas pt-BR
dc.relation https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640005/7565
dc.rights Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line pt-BR
dc.source Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 No. 48: dez. 2012; 13-24 en-US
dc.source Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 Núm. 48: dez. 2012; 13-24 es-ES
dc.source Revista HISTEDBR On-line; v. 12 n. 48: dez. 2012; 13-24 pt-BR
dc.source 1676-2584
dc.subject Educação. Amazônia. Historiografia educacional pt-BR
dc.title Historiografia educacional da Amazônia: uma introdução pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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