O ‘vozear’ na mata e a modernidade anunciada: educação no território através dos jornais (1906-1930)

Dantas, Andréa Maria Lopes

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Brasil
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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
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dc.creator	Dantas, Andréa Maria Lopes
dc.date	2012-07-02
dc.date.accessioned	2022-03-21T15:01:39Z
dc.date.available	2022-03-21T15:01:39Z
dc.identifier	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639952
dc.identifier	10.20396/rho.v11i43e.8639952
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68381
dc.description	Este ensaio tem por objetivo determinar o lugar ocupado pelo impresso no processo de organização dos serviços de educação escolar no território do Acre no período de 1906-1930. O Jornal desempenha, no período que a análise recobre, importante papel no processo de organização dos serviços de educação no Território do Acre ao se constituir como um orientador dos procedimentos administrativos que eram adotados pelo governo como e, principalmente como um arauto do ‘novo modelo de educação’ que se estava a praticar país afora, especialmente se considerado que este funciona como uma espécie de ‘diário oficial’ das administrações locais. Admitido que este é um elemento que está presente nos materiais analisados é possível considerar que, ao manter a publicação de matérias que expressam a direção política e as determinações que o Governo Federal está a anunciar para os serviços públicos, o jornal garante um espaço imprescindível para que estas matérias tenham o impacto necessário em seus leitores. As falas provenientes do Governo encontram assim o espaço necessário para serem lidas como a anunciação do novo, abrindo a possibilidade de que o Território se integre ao desenvolvimento que o País vivencia no que tange a educação, organização administrativa e política.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639952/7515
dc.rights	Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line	pt-BR
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; Vol. 11 No. 43e: out. 2011 (n. esp.); 28-41	en-US
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; Vol. 11 Núm. 43e: out. 2011 (n. esp.); 28-41	es-ES
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; v. 11 n. 43e: out. 2011 (n. esp.); 28-41	pt-BR
dc.source	1676-2584
dc.subject	Jornal. Educação acreana. História da educação	pt-BR
dc.title	O ‘vozear’ na mata e a modernidade anunciada: educação no território através dos jornais (1906-1930)	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion