ALVES, Gilberto Luiz. O Trabalho Didático na Escola Moderna: Formas Históricas. Campinas: Autores Associados, 2005.

dc.creator	Custódio, Thiago Oliveira
dc.date	2012-08-25
dc.date.accessioned	2022-03-21T15:01:12Z
dc.date.available	2022-03-21T15:01:12Z
dc.identifier	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639797
dc.identifier	10.20396/rho.v10i37e.8639797
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68226
dc.description	Resenha	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639797/7360
dc.rights	Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line	pt-BR
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 No. 37e: maio. 2010 (n. esp.); 300-302	en-US
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 Núm. 37e: maio. 2010 (n. esp.); 300-302	es-ES
dc.source	Revista HISTEDBR On-line; v. 10 n. 37e: maio. 2010 (n. esp.); 300-302	pt-BR
dc.source	1676-2584
dc.subject	Resenha - educação	pt-BR
dc.title	ALVES, Gilberto Luiz. O Trabalho Didático na Escola Moderna: Formas Históricas. Campinas: Autores Associados, 2005.	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion