Saber lo que sabe el otro, saber qué sabe el otro: nota sobre la estructura del tiempo lógico en Lacan y en el acontecimiento didáctico

Golfarini, Mauricio

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
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dc.creator	Golfarini, Mauricio
dc.date	2008-11-26
dc.date.accessioned	2022-03-21T14:16:17Z
dc.date.available	2022-03-21T14:16:17Z
dc.identifier	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/689
dc.identifier	10.20396/etd.v8i0.689
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66558
dc.description	La Teoría del Acontecimiento Didáctico (TAcDi) toma elementos de la transposición didáctica de Chevallard, específicamente su noción de cronogénesis, y los reinterpreta a partir de la concepción de temporalidad del psicoanálisis lacaniano. De tal manera, la naturaleza compleja del tiempo lógico permite encontrar aspectos poco explorados en el despliegue temporal del fenómeno didáctico, como el papel de las escansiones o mociones suspendidas. En el presente trabajo se revisa algunos aspectos importantes del tiempo lógico en la TAcDi, a la vez que se plantea un modo adicional de concebir los estadios escansivos en su relación con el saber (supuesto saber) del enseñante y el no-saber del enseñado dentro de la ficción didáctica.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/689/704
dc.rights	Copyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digital	pt-BR
dc.source	ETD - Educação Temática Digital; v. 8 (2007): Número Especial: Cuerpo, lenguaje y enseñanza; 22-30	pt-BR
dc.source	ETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 (2007): Número Especial: Cuerpo, lenguaje y enseñanza; 22-30	en-US
dc.source	ETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 (2007): Número Especial: Cuerpo, lenguaje y enseñanza; 22-30	es-ES
dc.source	1676-2592
dc.subject	Transposición. Didáctica. Temporalidad. Escansión. Acontecimiento. Psicoanálisis.	pt-BR
dc.subject	Transposición	pt-BR
dc.subject	Didáctica	pt-BR
dc.subject	Temporalidad	pt-BR
dc.subject	Escansión	pt-BR
dc.subject	Acontecimiento	pt-BR
dc.subject	Psicoanálisis	pt-BR
dc.title	Saber lo que sabe el otro, saber qué sabe el otro: nota sobre la estructura del tiempo lógico en Lacan y en el acontecimiento didáctico	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Avaliado pelos pares	pt-BR
dc.type	Pesquisa bibliográfica	pt-BR