Racionalización y democracia en la escuela pública : la educación durante el período 1916 - 1930

dc.contributor.author	Campione, Daniel
dc.contributor.author	Mazzeo, Miguel
dc.coverage.spatial	Argentina
dc.date.accessioned	2021-06-10T05:24:48Z
dc.date.available	2021-06-10T05:24:48Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.isbn	1666-8405
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/655
dc.identifier.uri	http://biblioteca.clacso.edu.ar/ar/libros/argentina/fisyp/cuaderno3.pdf
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	38 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Centro Cultural de la Cooperación
dc.relation	Cuaderno de Trabajo no. 3
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Democracia
dc.subject	Educación
dc.subject	Historia
dc.subject	Sociedad
dc.subject	Taylorismo
dc.title	Racionalización y democracia en la escuela pública : la educación durante el período 1916 - 1930
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.type	info:ar-repo/semantics/documento de trabajo
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion