What do we do with migrants? : Representations of high school students in Villa Lugano and political speeches on border migration. Buenos Aires 2016-2018

Abiuso, Federico Luis; Kleidermacher, Gisele; Lanzetta, Darío

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha
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dc.creator	Abiuso, Federico Luis
dc.creator	Kleidermacher, Gisele
dc.creator	Lanzetta, Darío
dc.date	2021-10-15
dc.date.accessioned	2022-03-18T19:28:05Z
dc.date.available	2022-03-18T19:28:05Z
dc.identifier	https://periodicos.fclar.unesp.br/cadernos/article/view/14040
dc.identifier	10.47284/2359-2419.2021.30.6997
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65504
dc.description	This paper arises as part of the debates produced in a research group based in the Sociology Career, University of Buenos Aires, in which we participate. Based on questionnaires applied to middle school students in Villa Lugano, Buenos Aires, in this paper we will analyze those questions that refer to the access of migrants to social assistance. At the same time, political discourses on migration will be analyzed, which accompanied changes in Argentine migration legislation in recent years, leading to the sanction of DNU 70/2017 that modifies the National Migration Law 25,871, and which we understand as an expression of a contextual situation framework of political conservatism, enabling a some speeches and social representations, among them, those of the students that we present here. Among the main findings, it is observed that almost 40% of the surveyed students do not agree with the provision of aid to migrants in the form of social plans or assignments by the State.	en-US
dc.description	El presente artículo surge como parte de los debates producidos en un grupo de investigación con sede en la Carrera de Sociología, Universidad de Buenos Aires, en el cual participamos. En base a cuestionarios aplicados en el marco de éste, a estudiantes de escuelas medias de Villa Lugano, Buenos Aires, en este escrito analizaremos aquellas preguntas que hacen referencia al acceso de migrantes a la ayuda social por parte del Estado. Paralelamente, se analizarán discursos políticos sobre la migración, que acompañaron cambios en la legislación migratoria argentina en los últimos años propiciando la sanción del DNU 70/2017 que modifica la Ley Nacional de Migraciones 25.871, y que entendemos como expresión de un marco de situación contextual de conservadurismo político, habilitando un espacio discursivo de un conjunto de representaciones sociales, entre ellas, las de los estudiantes que aquí presentamos. Entre los principales hallazgos, se observa que casi un 40% de los alumnos encuestados no están de acuerdo con la provisión de ayuda a migrantes en forma de planes sociales o asignaciones por parte del Estado.	es-ES
dc.description	Este artigo surge como parte dos debates produzidos em um grupo de pesquisa baseado na Curso de Sociologia da Universidade de Buenos Aires, do qual participamos. Com base em questionários aplicados neste âmbito a alunos do ensino médio em Villa Lugano, Buenos Aires, neste artigo analisaremos as questões que se referem ao acesso dos migrantes à assistência social pelo Estado. Paralelamente, serão analisados os discursos políticos sobre migração, que acompanharam as mudanças na legislação migratória argentina nos últimos anos, levando à sanção do DNU 70/2017 que modifica a Lei Nacional de Migração 25.871, e que entendemos como expressão de um quadro de situação contextual do conservadorismo político, possibilitando um espaço discursivo de um conjunto de representações sociais, entre elas, as dos alunos que aqui apresentamos. Dentre as principais constatações, observa-se que quase 40% dos alunos pesquisados não concordam com a prestação de auxílio aos migrantes na forma de planos sociais ou cessões por parte do Estado.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Faculdade de Ciências e Letras - Unesp - Araraquara.	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.fclar.unesp.br/cadernos/article/view/14040/11490
dc.rights	Copyright (c) 2021 CC-BY	pt-BR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	pt-BR
dc.source	Cadernos de Campo: Revista de Ciências Sociais; n. 30 (2021): Vidas vulneráveis: ser migrante em tempos de conservadorismo e crise pandêmica na América Latina	pt-BR
dc.source	2359-2419
dc.source	1415-0689
dc.source	10.47284/2359-2419.2021.30
dc.subject	representaciones sociales	es-ES
dc.subject	discursos políticos	es-ES
dc.subject	migraciones	es-ES
dc.subject	escuela	es-ES
dc.subject	social representations	en-US
dc.subject	political speeches	en-US
dc.subject	migrations	en-US
dc.subject	school	en-US
dc.subject	representações sociais	pt-BR
dc.subject	discursos políticos	pt-BR
dc.subject	migrações	pt-BR
dc.subject	escola	pt-BR
dc.title	What do we do with migrants? : Representations of high school students in Villa Lugano and political speeches on border migration. Buenos Aires 2016-2018	en-US
dc.title	¿Qué hacemos con los migrantes? : Representaciones de alumnos de escuelas medias de villa lugano y discursos políticos sobre la migración limítrofe. Buenos Aires 2016-2018	es-ES
dc.title	“O que fazemos com os migrantes?”: Representações de alunos do ensino médio em Villa Lugano e discursos políticos sobre a migração limítrofe. Buenos Aires 2016-2018	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion