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dc.contributor.author | Arrien, Juan B. | |
dc.date.accessioned | 2021-10-31T16:52:16Z | |
dc.date.available | 2021-10-31T16:52:16Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.identifier.isbn | 99924-0-214-8 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6510 | |
dc.description.abstract | Por razones de organización de este estudio, en su parte inicial centramos la atención en el fenómeno educativo, su naturaleza y contenido, sus notas esenciales y sus amplias implicaciones humanas, sociales, económicas, pedagógicas y culturales, todas ellas estrechamente relacionadas con la naturaleza y espacio vital del ser humano. Más adelante se profundiza en el concepto y ramificaciones esenciales de la ética que como la propia educación y a través de ella se extiende por los espacios propios del ser humano, esencialmente social y situado en un mundo globalizado. La ética de la educación rebasa de esta forma al ser humano individual para conectarse con su amplio entorno social, nacional y mundial. En este contexto toma fuerza la ética social o de responsabilidad social y la ética global o del ser humano universal. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | pp. 73-91 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | CIELAC, Centro Interuniversitario de Estudios Latinoamericanos y Caribeños | |
dc.publisher | Fundación Friedrich Ebert | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.source | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/6517 | |
dc.subject | Derecho | |
dc.subject | Derecho a la educación | |
dc.subject | Derechos humanos | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Estado | |
dc.subject | Ética | |
dc.subject | Familia | |
dc.subject | Política | |
dc.subject | Sociedad | |
dc.title | VI. Ética y educación | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/parte de libro | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |