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| dc.creator | Moreno, Oscar Mauricio Covarrubias | |
| dc.creator | Romero, Oscar Mauricio Covarrubias | |
| dc.date | 2015-05-19 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T16:12:11Z | |
| dc.date.available | 2022-03-18T16:12:11Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7769 | |
| dc.identifier | 10.21723/riaee.v10i1.7769 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60862 | |
| dc.description | El propósito del presente artículo es analizar la política educativa de México a partir de la firma del Acuerdo para la Modernización de la Educación Básica en 1992. Se parte de la hipótesis de que el modelo de descentralización o Federalismo educativo que se instaura a través del Acuerdo Nacional, ha afectado la gobernabilidad del sistema educativo en su conjunto, y de manera particular, la capacidad de conducción de la Secretaría de Educación Pública como autoridad nacional. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7769/5347 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2015 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | pt-BR |
| dc.source | Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; v.10, n.1, jan./mar. (2015); 2-29 | es-ES |
| dc.source | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v.10, n.1, jan./mar. (2015); 2-29 | pt-BR |
| dc.source | 1982-5587 | |
| dc.source | 2446-8606 | |
| dc.source | 10.21723/riaee.v10i1 | |
| dc.title | Articulación de la política educativa y federalismo en México | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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