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| dc.creator | Queiroz, Mariana Ribeiro Cardoso | |
| dc.creator | Hollerbach, Joana D’Arc Germano | |
| dc.date | 2014-04-09 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T16:11:56Z | |
| dc.date.available | 2022-03-18T16:11:56Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6861 | |
| dc.identifier | 10.21723/riaee.v9i1.6861 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60755 | |
| dc.description | A articulação entre o ensino médio e o ensino profissional brasileiro vem sendo realizada em meio a discussões que ora se pautam pela formação para o trabalho, ora para um ensino de formação geral. No intuito de contribuir para esse debate, este artigo tem por objetivo mapear a formação profissional em nível médio, no município de Viçosa- MG. Pretende-se, ainda, realizar uma breve contextualização da relação do ensino médio com a educação profissional e do incentivo da iniciativa pública para os setores privados. Para realizar esse mapeamento e essa contextualização, foram realizadas entrevistas semiestruturadas além de observação no campo. Por fim, consideramos que esse tema deixa algumas sinalizações, como, a manutenção da dualidade estrutural, a visão de educação profissional ainda como educação para as classes menos favorecidas, e a indicação de que essa modalidade de formação continua sendo muito procurada por aqueles que não tiveram a oportunidade de cursar um nível superior, embora continuem a desejar esse nível na perspectiva de melhores condições de vida. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6861/4942 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2014 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | pt-BR |
| dc.source | Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 9 Núm. 1 (2014); 102-111 | es-ES |
| dc.source | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 9 n. 1 (2014); 102-111 | pt-BR |
| dc.source | 1982-5587 | |
| dc.source | 2446-8606 | |
| dc.source | 10.21723/riaee.v9i1 | |
| dc.title | Formação profissional de nível médio em Viçosa: a reedição da dualidade estrutural | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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