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La instrumentación práctica del enfoque de desarrollo humano reflexivo-creativo en el contexto social. Experiencias y perspectivas

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dc.contributor.author D'Angelo Hernández, Ovidio S.
dc.date.accessioned 2021-10-13T04:52:41Z
dc.date.available 2021-10-13T04:52:41Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/5640
dc.description.abstract Se presentan algunas ideas basadas en experiencias transformativas de las relaciones de grupos humanos en las que se logró fomentar normas de actuación que responden a una nueva noción del desarrollo humano en interacción social. Estos resultados del Programa PRYCREA para el Desarrollo de la Persona Reflexiva y Creativa se proyectan hacia las relaciones e instituciones sociales y se discute su pertinencia y ventajas para la creación de un orden social más avanzado. La tesis principal concluye que transformación social y desarrollo humano necesitan articularse en torno a própositos reflexivos y creativos sustentados tanto en valores humanos como en una práctica social superior.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 22 p.
dc.language spa
dc.publisher CIPS, Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject Crisis social
dc.subject Desarrollo humano
dc.subject Grupos
dc.subject Proyecto de vida
dc.subject PRYCREA - Programa para el desarrollo de la persona reflexiva y creativa
dc.title La instrumentación práctica del enfoque de desarrollo humano reflexivo-creativo en el contexto social. Experiencias y perspectivas
dc.type info:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.type info:ar-repo/semantics/documento de trabajo


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