La nueva universidad cubana : un punto clave para el debate

Abstract

El estudio sobre la Nueva Universidad Cubana (NUC) se convierte en la actualidad, en una necesidad inaplazable para el mundo académico contemporáneo. Institución social que como encargo social en el siglo XXI requiere entre sus múltiples miradas, analizar el desafío que debe asumir como responsabilidad y cambio social en la Cuba de hoy. Es un tema complejo que exige desde la multidisciplinariedad, la transformación y movilidad de pensamientos; así como, contextualizar métodos de enseñanza y aprendizajes que respondan al espacio-tiempo en que emerge para impulsar el desarrollo de la nación. Para cumplir con este objetivo, el artículo recoge algunas hipótesis sobre el perfeccionamiento de la NUC ante los desafíos que enfrenta por los condicionamientos socioculturales que acontecen en el país para la construcción de una sociedad próspera y sostenible. En este sentido, el tópico intenta poner al relieve disímiles valoraciones sobre la creación, innovación y transferencia de conocimientos científicos, que permitan enfrentar el cambio social e impulsar el progreso científico del país inmerso en un escenario cada vez más convulso engendrado por la globalización neoliberal y el conjunto de acciones que se articulan en la Conceptualización del Modelo Económico y Social de desarrollo socialista cubano