Para uma nova visão da Europa: aprender com o Sul

Boaventura de Sousa Santos

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Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFRGS - Cosecha
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dc.creator	Boaventura de Sousa Santos
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2022-03-17T19:37:07Z
dc.date.available	2022-03-17T19:37:07Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86847621007
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55671
dc.description	O preconceito colonial constitui a chave para compreendermos a dificuldade que a Europa tem em aprender com o mundo, isto é, em reconhecer histórias, práticas, saberes e soluções para além da história e das teorias, alegadamente universais, produzidas no ocidente. Num momento em que várias crises assombram a Europa, parece existir uma janela de oportunidade para que, numa lógica de aprendizagens globais e de reconhecimentos recíprocos, a Europa possa abrir-se a aprender com o Sul, superando o pensamento abissal da modernidade. Este artigo procura compreender as condições para aprendizagens globais que permitam a reinvenção da Europa. Num primeiro momento, é analisado o lugar da Europa no mundo, considerando o auge do seu poder colonial e o mundo pós-colonial em que hoje vivemos. Em segundo lugar, são apresentadas as condições que podem permitir uma nova visão de uma Europa, a partir do hoje, que está fora dela. Por fim, são apresentados exemplos de aprendizagens mútuas em quatro áreas temáticas: direitos humanos, economia, democracia e constitucionalismo.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Sul
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=868
dc.rights	Sociologias
dc.source	Sociologias (Brasil) Num.43 Vol.18
dc.subject	Sociología
dc.subject	Europa
dc.subject	Epistemologias do Sul
dc.subject	Modernidade
dc.subject	Pensamento abissal
dc.subject	Aprendizagens globais
dc.title	Para uma nova visão da Europa: aprender com o Sul
dc.type	artículo científico