Descripción:
Este artículo contiene la primera parte de una introducción a la educación ambiental que describe lo que se ha pensado sobre la naturaleza en la filosofía y la contribución posible de las religiones históricas fundamentales. Tras un somero recorrido por algunos pensamientos sobre la naturaleza en la historia de la filosofía occidental y las referencias necesarias para una comprensión de las visiones que cada religión tiene sobre el mundo natural y su relación con los seres humanos, se intenta fundamentar una ética medioambiental en la intersección de los derechos humanos, la ecología y del paradigma del desarrollo sostenible. Se considera también que hay una trama de la vida o unidad esencial del cosmos; entre vida, ser humano, naturaleza, medio ambiente y tierra. En esto va la responsabilidad de la preservación de los recursos naturales, el cuido de la naturaleza como un asunto ético o bien de un cambio ético que contribuya a un cambio del modelo tecnoeconómico presente por el paradigma del desarrollo sostenible.