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Alfabetización audiovisual y la pedagogía a través de las pantallas

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dc.creator Torres-Ravello, Carlos
dc.date 2021-07-29
dc.date.accessioned 2022-03-17T19:06:57Z
dc.date.available 2022-03-17T19:06:57Z
dc.identifier https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/152
dc.identifier 10.32654/CONCIENCIAEPG.6-2.8
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53925
dc.description ebido a la pandemia de COVID-19, en las instituciones educativas se implementaron propuestas de educación a distancia con soporte audiovisual. En este contexto, muchos educadores y estudiantes afrontaron experiencias frente a las pantallas sin el conocimiento de los códigos audiovisuales idóneos. Este inconveniente generó diversos ruidos en el propósito de la comunicación educativa, considerando que, a través de las imágenes, no solo se transmite información, sino que, además, se generan diversos significados. En tal sentido, la presente propuesta desarrolla la funcionalidad y sostenibilidad audiovisual que define el éxito del mensaje emitido en los canales de comunicación utilizados en la actualidad en los entornos educativos (Zoom, Meet, Streamyard, entre otros). Asimismo, se plantean esquemas que presentan los códigos audiovisuales correctos, las estrategias de yuxtaposición de estos y su vínculo con los estilos comunicativos de la comunicación no verbal para planificar de manera idónea la narrativa educativa audiovisual. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Revista ConCiencia EPG es-ES
dc.relation https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/152/112
dc.rights Derechos de autor 2021 Revista ConCiencia EPG es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es-ES
dc.source Revista ConCiencia EPG; Vol. 6 Núm. 2 (2021): Julio - Diciembre; 117 - 131 es-ES
dc.source 2523-6687
dc.source 2517-9896
dc.subject Alfabetización audiovisual; Televisión Educativa; Teleeducación; Sistema Educativo; Prácticas Pedagógicas es-ES
dc.title Alfabetización audiovisual y la pedagogía a través de las pantallas es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo revisado por pares es-ES


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