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Habilidades Sociales: breve contextualización histórica y aproximación conceptual

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dc.creator Grasso-Imig, Paula
dc.date 2021-07-27
dc.date.accessioned 2022-03-17T19:06:57Z
dc.date.available 2022-03-17T19:06:57Z
dc.identifier https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/146
dc.identifier 10.32654/CONCIENCIAEPG.6-2.6
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53921
dc.description Desde hace ya varias décadas que las habilidades sociales se han convertido en un importante objeto de estudio de la investigación psicológica. No obstante, se encuentra entre los constructos más difíciles al momento de identificar un modelo que refiera de forma unificada su significado. Este trabajo tiene como objetivo presentar un recorrido articulado acerca de algunos desarrollos relevantes acerca del mismo, para poder arribar a una idea integrada. Partiendo de la idea que, las habilidades cognitivo -contextuales permiten ordenar y organizar la vida de las personas, han sido un factor primordial en la adaptación de las sociedades y sus culturas, se pretende desarrollar un recorrido que permita a quienes las investigan tener una idea general acerca de cómo se las entiende, y que además permita estructurar nuevos trabajos sobre el tema   es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Revista ConCiencia EPG es-ES
dc.relation https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/146/105
dc.rights Derechos de autor 2021 Revista ConCiencia EPG es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es-ES
dc.source Revista ConCiencia EPG; Vol. 6 Núm. 2 (2021): Julio - Diciembre; 82 - 98 es-ES
dc.source 2523-6687
dc.source 2517-9896
dc.subject habilidades sociales – contexto – dimensiones cognitivo -contextuales. es-ES
dc.title Habilidades Sociales: breve contextualización histórica y aproximación conceptual es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículo revisado por pares es-ES


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