Percepción del funcionamiento del centro y conflicto decisional en estudiantes de educación secundaria: Perception of the functioning of the center and decisional conflict in students of secondary education

Torres Díaz, Yeny Elizabeth

dc.creator	Torres Díaz, Yeny Elizabeth
dc.date	2017-11-09
dc.date.accessioned	2022-03-17T19:06:55Z
dc.date.available	2022-03-17T19:06:55Z
dc.identifier	https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/68
dc.identifier	10.32654/CONCIENCIAEPG.2-1.1
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53892
dc.description	se presenta un estudio cuyo objetivo fue determinar la relación que existe entre la percepción sobre funcionamiento del centro y conflicto decisional en estudiantes de educación secundaria. El diseño de estudio es el correlacional. La muestra estuvo constituidapor 78 estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Juan Manuel Iturregui N° 10106, Lambayeque. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de percepción del clima y funcionamiento del centro por el alumnado (Oliva, et al. (2009), el mismo que cuenta con30 ítems divididos en 4 dimensiones que miden, clima, vinculo, claridad de normas y valores, y empoderamiento y valores. Y la segunda escala fue sobre la evaluación de estilos decisoriosoperativos Azzollini, Depaula, Piñero y Torres (2012), constituida por 12 ítems divididos entres dimensiones, preferencia o confianza por la intuición, rechazo por la intuición y percepción de la adecuación, efectividad decisoria y preferencia o confianza por el análisis. A partir del análisis de los datos se concluye que existe una relación estadísticamente significativa entre la percepción sobre funcionamiento del centro y conflicto decisional en estudiantes de educación secundaria.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Revista ConCiencia EPG	es-ES
dc.relation	https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/68/53
dc.rights	Derechos de autor 2020 REVISTA CONCIENCIA EPG	es-ES
dc.source	Revista ConCiencia EPG; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Enero - Junio; 11 - 21	es-ES
dc.source	2523-6687
dc.source	2517-9896
dc.subject	funcionamiento del centro, conflicto decisional, clima del centro, vínculo, claridad de normas, empoderamiento y valores	es-ES
dc.title	Percepción del funcionamiento del centro y conflicto decisional en estudiantes de educación secundaria: Perception of the functioning of the center and decisional conflict in students of secondary education	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES