The educational reform of 1905: State, indigenous y racialized politics in the Aristocratic Republic

Ccahuana Córdova, Jorge Alberto

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Perú
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Centro de Investigación - UP - CIUP - Cosecha
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dc.creator	Ccahuana Córdova, Jorge Alberto
dc.date	2019-12-10
dc.date.accessioned	2022-03-17T18:48:20Z
dc.date.available	2022-03-17T18:48:20Z
dc.identifier	https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/880
dc.identifier	10.21678/apuntes.86.880
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53136
dc.description	This article seeks to demonstrate that the interest of a sector of Peru’s elite in modernizing public education, and using it as a tool for indigenous modernization, was closely linked with their racial conceptualization of Peruvian society in the early 20th century. This vision is evident in speeches as well as in increases to the education budget, constraints placed on rural education, and the implementation of differentiated teacher-training schools.	en-US
dc.description	El presente artículo busca demostrar que el interés de un sector de la élite peruana por modernizar la educación pública a inicios del siglo XX, y utilizarla como herramienta de modernización indígena, estaba íntimamente ligada a la concepción racial con que esta veía a la sociedad peruana. Esta visión no quedó solo en los discursos sino que se materializó en el aumento del presupuesto educativo, una visión limitada de la educación rural y la implementación de escuelas de formación docente diferenciadas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
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dc.language	spa
dc.language	eng
dc.publisher	Universidad del Pacífico	es-ES
dc.relation	https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/880/1382
dc.relation	https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/880/1384
dc.relation	https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/880/1383
dc.relation	https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/880/1385
dc.rights	Derechos de autor 2019 Jorge Alberto Ccahuana Córdova	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Apuntes. Social Sciences Journal; Vol. 47 Núm. 86 (2020): Apuntes 86	en-US
dc.source	Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 47 Núm. 86 (2020): Apuntes 86	es-ES
dc.source	2223-1757
dc.source	0252-1865
dc.title	The educational reform of 1905: State, indigenous y racialized politics in the Aristocratic Republic	en-US
dc.title	La reforma educativa de 1905: Estado, indígenas y políticas racializadas en la República Aristocrática	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion