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University extension and outreach: the university-environment relationship in the case of the national universities of Quilmes and Lanús

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dc.creator Di Bello, Mariana
dc.creator Romero, Lucía Ana
dc.date 2018-05-18
dc.date.accessioned 2022-03-17T18:48:20Z
dc.date.available 2022-03-17T18:48:20Z
dc.identifier https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/867
dc.identifier 10.21678/apuntes.82.867
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53131
dc.description This paper analyzes the conceptions about the university-environment relationship held by officials in charge of university extension and outreach at two Argentine universities, Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) and Universidad Nacional de Lanús (UNLA). Drawing on documentary analysis and interviews, we show that the conceptions and actions of officials at UNLA correspond more closely to the «engaged» modality, orientated towards social and cultural dimensions in terms of the curriculum and the type of linkages and cooperation activities. Meanwhile, at UNQ, officials’ conceptions are located somewhere between «engagement» and «detachment,» valuing an educational offer and research groups focused on the production of knowledge in areas of international scope but with some transfer and extension activities in the local production environment. en-US
dc.description El trabajo analiza las concepciones que los funcionarios de vinculación y extensión universitaria tienen sobre la relación universidad-entorno en los casos de las universidades nacionales de Quilmes y Lanús. A través de un análisis documental y de realización de entrevistas en profundidad, mostramos que mientras en la Universidad Nacional de Lanús (UNLA) las concepciones y orientaciones de acción de estos funcionarios se acercan más a una modalidad de «compromiso», con inclinación hacia dimensiones sociales y culturales de sus entornos tanto en términos de la oferta curricular como en la magnitud y el tipo de tareas de vinculación y cooperación que realizan, en el caso de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) predomina un sentido intermedio entre el «compromiso» y el «distanciamiento», que valora una oferta de carreras y grupos de investigación abocados a la generación de conocimientos en áreas con inserción internacional, pero con algunas actividades de transferencia y extensión centradas en el medio productivo local. es-ES
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.language spa
dc.language eng
dc.publisher Universidad del Pacífico es-ES
dc.relation https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/867/1033
dc.relation https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/867/1045
dc.relation https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/867/1071
dc.relation https://revistas.up.edu.pe/index.php/apuntes/article/view/867/1082
dc.rights Derechos de autor 2018 Apuntes es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es-ES
dc.source Apuntes. Social Sciences Journal; Vol. 45 Núm. 82 (2018): Apuntes 82; 145-171 en-US
dc.source Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 45 Núm. 82 (2018): Apuntes 82; 145-171 es-ES
dc.source 2223-1757
dc.source 0252-1865
dc.title University extension and outreach: the university-environment relationship in the case of the national universities of Quilmes and Lanús en-US
dc.title Vinculación y extensión universitaria: la relación entre la universidad y sus entornos en las universidades nacionales de Quilmes y Lanús es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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