Educación y cultura popular: ensayo sobre las posibilidades educativas del folklore andino

dc.creator	Román de Silgado, Manuel
dc.creator	Ortiz Rescaniere, Alejandro
dc.creator	Ossio A., Juan M.
dc.date	1980-01
dc.identifier	http://hdl.handle.net/11354/1165
dc.description	El presente estudio es el producto de un equipo de antropólogos y sociólogos que puede ser tomado como el resultado de un esfuerzo para esbozar un modelo de aplicación antropológico. Intenta buscar en el mundo andino los contenidos del desarrollo curricular, en función de su propia cosmovisión. Este trabajo trata de escapar a la orientación educativa de espíritu colonial; e intenta convertir a la escuela en un lugar de encuentro recreativo y respetuoso de culturas y hombres diferentes.
dc.format	application/pdf
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dc.language	spa
dc.publisher	Universidad del Pacífico. Centro de Investigación
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.source	Repositorio de la Universidad del Pacífico - UP
dc.source	Universidad del Pacífico
dc.subject	Sociología de la educación--Perú
dc.subject	Cambio social--Perú
dc.subject	Folclore--Perú
dc.subject	Indígenas del Perú--Educación
dc.subject	Indígenas del Perú--Religión y mitología
dc.title	Educación y cultura popular: ensayo sobre las posibilidades educativas del folklore andino
dc.type	info:eu-repo/semantics/book