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¿Cuán relevante es la educación escolar en el desempeño universitario?

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dc.creator Beltrán B., Arlette
dc.creator La Serna Studzinski, Karlos
dc.date 2009-11
dc.date.accessioned 2022-03-17T18:40:02Z
dc.date.available 2022-03-17T18:40:02Z
dc.identifier http://hdl.handle.net/11354/418
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/52248
dc.description Expone dos modelos econométricos para explicar el rendimiento durante el primer año de estudios universitarios. De esta manera fue posible determinar el impacto diferencial de las características de la educación escolar sobre el rendimiento académico en la universidad.
dc.format application/pdf
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Pacífico. Centro de Investigación
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.source Repositorio de la Universidad del Pacífico - UP
dc.source Universidad del Pacífico
dc.subject Educación superior--Perú
dc.subject Estudiantes universitarios--Perú--Estudio de casos
dc.subject Rendimiento académico--Investigación--Perú
dc.subject Educación superior|xInvestigación--Perú
dc.title ¿Cuán relevante es la educación escolar en el desempeño universitario?
dc.type info:eu-repo/semantics/book


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