La construcción de ciudadanía en el medio escolar: resultados de una investigación exploratoria

dc.creator	Guadalupe Mendizábal, César
dc.date	2015-06
dc.identifier	http://hdl.handle.net/11354/971
dc.description	Abordar una exploración sobre el tema de ciudadanía en el medio escolar plantea un problema inicial que no es en lo absoluto trivial: ¿Qué debemos entender por ciudadanía? ¿Cuáles son los elementos de la ciudadanía cuya presencia se podría constatar en el medio escolar entre estudiantes de aproximadamente once años de edad? La presente investigación se planteó como propósito fundamental desarrollar una exploración sistemática aunque no generalizable sobre en qué medida las representaciones sobre la vida social que priman en el mundo escolar tienen, o no, un carácter democrático. Asimismo, se propuso indagar, en qué medida dichas representaciones son construidas en la escuela y cómo se vinculan con las experiencias de otros espacios de interacción social.
dc.format	application/pdf
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dc.language	spa
dc.publisher	Universidad del Pacífico
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.source	Repositorio de la Universidad del Pacífico - UP
dc.source	Universidad del Pacífico
dc.subject	Ciudadanía--Estudio y enseñanza--Perú
dc.subject	Educación cívica--Estudio y enseñanza--Perú
dc.subject	Civismo--Perú
dc.title	La construcción de ciudadanía en el medio escolar: resultados de una investigación exploratoria
dc.type	info:eu-repo/semantics/book