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Los retornos de las habilidades cognitivas y socioemocionales en el Perú (Capítulo)

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dc.creator Díaz, Juan José
dc.creator Arias, Omar S.
dc.creator Vera Tudela, David
dc.date 2016
dc.date.accessioned 2022-03-17T18:39:52Z
dc.date.available 2022-03-17T18:39:52Z
dc.identifier http://hdl.handle.net/11354/1502
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/52035
dc.description Capítulo 8 de libro "Productividad en el Perú : medición, determinantes e implicancias". El presente estudio proporciona las primeras estimaciones de los retornos de las habilidades cognitivas y socioemocionales para la población urbana en edad de trabajar en el Perú. Del análisis empírico, se encuentra que los trabajadores con habilidad cognitiva alta (una desviación estándar superior al promedio) perciben ingresos por hora medios aproximadamente 9% más altos, condicionados por variaciones exógenas en el nivel de escolarización. El rendimiento estimado de un año de escolaridad, en presencia de habilidades, equivale a un incremento de los ingresos por hora de 15%. Los retornos de las habilidades socioemocionales son igualmente positivos.
dc.format application/pdf
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Pacífico
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.source Repositorio de la Universidad del Pacífico - UP
dc.source Universidad del Pacífico
dc.subject Habilidades cognitivas--Perú
dc.subject Salarios--Perú
dc.subject Productividad--Perú
dc.title Los retornos de las habilidades cognitivas y socioemocionales en el Perú (Capítulo)
dc.type info:eu-repo/semantics/bookPart


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