Mejorando la escuela rural : tres décadas de experiencias educativas en el Perú

Ames Ramello, Patricia

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Perú
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Instituto de Estudios Peruanos - IEP - Cosecha
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dc.creator	Ames Ramello, Patricia
dc.date	2017-10-24T21:38:22Z
dc.date	2017-10-24T21:38:22Z
dc.date	1998
dc.date.accessioned	2022-03-17T18:10:12Z
dc.date.available	2022-03-17T18:10:12Z
dc.identifier	http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/850
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51201
dc.description	"A pesar de la urgente necesidad de mejorar la calidad de la escuela rural, los esfuerzos desplegados en este campo en las últimas décadas han sido por lo general de cobertura limitada, de carácter experimental y propiciados por instituciones no estatales. En este documento se presenta información procedente de 25 proyectos educativos que han buscado adecuar la escuela a las características del medio rural, mostrando el contexto en el que surgen, los ejes de intervención más frecuentes, el tipo de actividades que realizan, las dificultades que enfrentan y los logros obtenidos especialmente en torno a la escolaridad de los niños rurales y de las niñas en particular, puesto que ellas muestran un déficit de escolarización más elevado. Finalmente se presentan las perspectivas de los proyectos en actual ejecución para la atención de este problema en particular."–Resumen.
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Lima
dc.relation	Documento de trabajo;96
dc.relation	Sociología y Política;16
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	INSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS
dc.source	INSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS
dc.subject	Escuelas rurales
dc.subject	Educación rural
dc.subject	Educación bilingüe
dc.subject	Niños
dc.subject	Proyectos de educación
dc.subject	Perú
dc.title	Mejorando la escuela rural : tres décadas de experiencias educativas en el Perú
dc.type	info:eu-repo/semantics/book