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Métodos para la investigación con niños : lecciones aprendidas, desafíos y propuestas desde la experiencia de Niños del Milenio en Perú

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dc.creator Ames, Patricia
dc.creator Rojas, Vanessa
dc.creator Portugal, Tamia
dc.date 2017-10-24T19:45:10Z
dc.date 2017-10-24T19:45:10Z
dc.date 2010
dc.date.accessioned 2022-03-17T18:10:11Z
dc.date.available 2022-03-17T18:10:11Z
dc.identifier http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/708
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51175
dc.description "El texto al que este capítulo sirve de introducción busca poner en manos de investigadores, docentes, estudiantes y profesionales que trabajan con niños y niñas, un conjunto de herramientas cualitativas para la investigación con niños, las cuales han sido desarrolladas y aplicadas en el Perú a lo largo de dos años, en el marco del estudio internacional Niños del Milenio (conocido internacionalmente como Young Lives). Este ensayo busca así introducir y poner en contexto los métodos y técnicas de recojo de información que se presentan en la segunda parte de este documento, así como el proceso que supuso adaptarlas al lenguaje y convenciones culturales de nuestro medio y las orientaciones éticas que guiaron el trabajo realizado."–página 11.
dc.description GRADE, Grupo de Análisis para el Desarrollo; Niños del Milenio.
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher GRADE
dc.relation Otros Títulos;
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source Instituto de Estudios Peruanos
dc.source Repositorio institucional - IEP
dc.subject Infancia
dc.subject Niños
dc.subject Pobreza
dc.subject Métodos de investigación
dc.subject Análisis cualitativo
dc.subject Perú
dc.title Métodos para la investigación con niños : lecciones aprendidas, desafíos y propuestas desde la experiencia de Niños del Milenio en Perú
dc.type info:eu-repo/semantics/book


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