Resumen:
Este libro no sólo da cuenta de las construcciones de conocimiento producidas por las prácticas del programa de Licenciatura en Educación Preescolar de la Fundación Universitaria Monserrate – Unimonserrate entre los años 2010 y 2015, sino que también muestra, de cierta manera, cómo ha evolucionado este campo de acción educativa, con sus avatares y realizaciones, la forma como se han socializado en distintos eventos académicos las comprensiones de dos proyectos de investigación, dos procesos de consultoría con alcance nacional, la participación en una red nacional e internacional de pedagogía hospitalaria y la formulación y diseño de un programa de Especialización en Pedagogía Hospitalaria -pionero en Latinoamérica, que fue aprobado por el Ministerio de Educación Nacional.
