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Ciências Sociais, Trabalho Intelectual e Autonomia: Quatro Estudos de Caso sobre Nós Mesmos

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dc.creator João Marcelo Maia
dc.date 2019
dc.date.accessioned 2022-03-17T17:59:26Z
dc.date.available 2022-03-17T17:59:26Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21868578007
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/49634
dc.description Como trabalham os cientistas sociais na academia? Quais os efeitos produzidos pela aceleração temporal e pela regulação neoliberal sobre as práticas cotidianas desses profissionais? Este artigo discute essas questões através da análise empírica de quatro estudos de caso sobre práticas de trabalho de cientistas sociais construídos a partir de entrevistas semiestruturadas com professores do ensino superior na cidade do Rio de Janeiro. Os dados coletados foram debatidos a partir de três eixos principais: a) a construção de estratégias de autonomia intelectual no cotidiano de trabalho dos docentes; b) a tensão entre estratégias individuais e as exigências da vida institucional nas universidades e c) as particularidades do caso brasileiro e a necessidade de diálogo crítico com a bibliografia internacional, que é excessivamente concentrada na realidade do Hemisfério Norte.
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade do Estado do Rio de Janeiro
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=218
dc.rights Dados - Revista de Ciências Sociais
dc.source Dados - Revista de Ciências Sociais (Brasil) Num.2 Vol.62
dc.subject Sociología
dc.subject Sociologia dos intelectuais
dc.subject sociologia da sociologia
dc.subject sociologia do trabalho
dc.subject profissões
dc.subject neoliberalismo
dc.title Ciências Sociais, Trabalho Intelectual e Autonomia: Quatro Estudos de Caso sobre Nós Mesmos
dc.type artículo científico


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