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Recortes de uma vida de intervenção inspirada em Paulo Freire

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dc.creator Melo, Alberto
dc.date 2019-05-31
dc.date.accessioned 2022-03-17T17:43:50Z
dc.date.available 2022-03-17T17:43:50Z
dc.identifier https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/6782
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47956
dc.description Testemunho sobre as influências do pensamento de Paulo Freire na definição e formulação de políticas de educação de adultos, em Portugal, no período pós 25 de Abriel de 1974,  tendo em vista a construção de uma nova educação de adultos para um país em vias de democratização, uma educação feita com os próprios cidadãos e visando a sua gradual autonomia, feita de pensamento crítico e de intervenção activa e consciente. pt-PT
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Edições Universitárias Lusófonas pt-PT
dc.relation https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/6782/4107
dc.rights Direitos de Autor (c) 2019 Revista Lusófona de Educação pt-PT
dc.source Revista Lusófona de Educação; v. 43 n. 43 (2019): REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO pt-PT
dc.source 1646-401X
dc.source 1645-7250
dc.title Recortes de uma vida de intervenção inspirada em Paulo Freire pt-PT
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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