A EDUCAÇÃO: NEM PROMETEU NEM SÍSIFO, UMA INTERVENÇÃO / The education: neither Prometheus nor Sisyphus, an intervention

Barbier, Jean-Marie

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha
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dc.creator	Barbier, Jean-Marie
dc.date	2012-11-23
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:29:29Z
dc.date.available	2022-03-17T17:29:29Z
dc.identifier	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9043
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47181
dc.description	O objetivo do ensaio é definir ação educativa como intervenções de sujeitos sobre as atividades de outros sujeitos em que diversas historicidades individuais e coletivas se cruzam, promovendo desenvolvimentos de parte a parte. Essa definição entende como especificidade da ação educativa o fato de ser intencional em sua concepção e organização, tendo em vista transformações esperadas em termos de rotinas de atividade com posterior valorização. Tal concepção é complementada pela diferenciação entre “cultura de ensino”, na qual há uma organização do espaço educativo segundo uma lógica de comunicação de saberes e conhecimentos, “cultura da formação”, quando esta organização obedece a uma lógica de produção de (novas) capacidades e atitudes e, finalmente, “cultura da profissionalização”, quando o objetivo é estruturar atividades tendo em vista a transformação de competências. O autor finaliza o artigo apresentando quadro comparativo das características dessas três “culturas”, chamando atenção para o fato de que podem integrar momentos diferentes de uma mesma ação educativa.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9043/6504
dc.source	Trabalho & Educação; v. 21 n. 2 (2012); 63-72	pt-BR
dc.source	2238-037X
dc.source	1516-9537
dc.subject	Ação educativa	pt-BR
dc.subject	Cultura de ensino	pt-BR
dc.subject	Cultura de profissionalização	pt-BR
dc.subject	370	pt-BR
dc.title	A EDUCAÇÃO: NEM PROMETEU NEM SÍSIFO, UMA INTERVENÇÃO / The education: neither Prometheus nor Sisyphus, an intervention	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion