El avance de la historia incómoda

Jacob, Raúl

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Colección de los Centros Asociados
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Uruguay
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha
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dc.creator	Jacob, Raúl
dc.date	2019-11-04
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:29:18Z
dc.date.available	2022-03-17T17:29:18Z
dc.identifier	https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/claves/article/view/327
dc.identifier	10.25032/crh.v4i6.192
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46937
dc.description	Este artículo pretende mostrar instancias de cómo fueron ganando su espacio las investigaciones de historia contemporánea. Son trazos, matizados con recuerdos, testimonio de alguien que fue espectador y a la vez actor. Esos trabajos intentaron llenar un vacío historiográfico pero también tuvieron un sentido político, particularmente para la izquierda. Fue en los años sesenta que los estudios de historia contemporánea adquirieron impulso a influjos del derrumbe del modelo batllista y de la acción de los historiadores de la denominada “generación crítica”. Esta tendencia se consolidó durante la dictadura en que con el apoyo de los centros privados de investigación se multiplicaron las obras sobre el siglo XX uruguayo.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República, Uruguay; Instituto de Ciencias Históricas –Departamento de Historia del Uruguay-Grupo Claves del Siglo XIX. I+D CSIC.	es-ES
dc.relation	https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/claves/article/view/327/260
dc.rights	Derechos de autor 2019 Claves. Revista de Historia	es-ES
dc.source	Claves. Revista de Historia; Vol. 4 Núm. 6 (2018): Poder, trabajo y rebelión en el mundo rural del siglo XIX; 191-218	es-ES
dc.source	2393-6584
dc.source	10.25032/crh.v4i6
dc.title	El avance de la historia incómoda	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion