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dc.creator | Medici, Rita | |
dc.date | 2012-09-11 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:29:16Z | |
dc.date.available | 2022-03-17T17:29:16Z | |
dc.identifier | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8925 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46887 | |
dc.description | O presente trabalho retoma alguns dos principais interlocutores de Gramsci como Marx, Croce e Sorel, detém-se particularmente numa comparação metodológica de pesquisa entre o primeiro e o autor dos Quaderni, mostrando aproximações e divergências entre os mesmos. Enquanto em Marx o aspecto científico se mostra como o mais robusto, em Gramsci apresenta-se como o mais frágil. Pode-se perceber o contrário no que toca à dimensão política, que Gramsci discute e mostra o seu momento de coincidência com a dimensão pedagógica. Política é educação e educação é política. Mas investigando-se a ênfase dada por Gramsci nos Cadernos do Cárcere a um determinado projeto de elevação intelectual e moral das massas, percebe-se a contradição existente entre os meios propostos pelo pensador e político sardo e os fins contidos em seu projeto político pedagógico. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8925/6419 | |
dc.source | Trabalho & Educação; v. 21 n. 2 (2012); 29-41 | pt-BR |
dc.source | 2238-037X | |
dc.source | 1516-9537 | |
dc.subject | Gramsci | pt-BR |
dc.subject | projeto político-pedagógico | pt-BR |
dc.subject | Cadernos do Cárcere | pt-BR |
dc.subject | 371 | pt-BR |
dc.title | GRAMSCI: O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NOS CADERNOS DO CÁRCERE / Gramsci: The political-pedagogical project in the Prison Notebooks | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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