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dc.creator | Abreu, Cláudia Barcelos de | |
dc.creator | Duarte, Ana Carolina Soares | |
dc.date | 2010-05-26 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:28:41Z | |
dc.date.available | 2022-03-17T17:28:41Z | |
dc.identifier | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8611 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46567 | |
dc.description | O texto analisa as formas de apropriação de conhecimentos exigidos pelo novo contexto e toma como referência as mediações possíveis entre prescrição/conteúdo, formação/técnicas de gestão. Os trabalhadores, movidos por sua experiência e por suas elaborações, articulam conhecimentos e mantém uma relação teórico-prática no processo produtivo. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8611/6123 | |
dc.source | Trabalho & Educação; v. 17 n. 3 (2008); 149-160 | pt-BR |
dc.source | 2238-037X | |
dc.source | 1516-9537 | |
dc.subject | Formação do trabalhador | pt-BR |
dc.subject | Apropriação do conhecimento | pt-BR |
dc.subject | Trabalho e educação | pt-BR |
dc.title | A DIMENSÃO TÉORICO-PRÁTICA DA FORMAÇÃO DO TRABALHADOR: UM ESTUDO EM SISTEMA REESTRUTURADO / The theoretical-practice dimension of the worker's formation: study in the restructurated system | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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