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dc.creator | Ferretti, Celso J. | |
dc.date | 2010-05-19 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T17:28:39Z | |
dc.date.available | 2022-03-17T17:28:39Z | |
dc.identifier | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8566 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46523 | |
dc.description | O objetivo deste texto é o de traçar o paralelo entre uma análise desenvolvida nos primórdios da reforma do ensino técnico brasileiro produzida em meados da década de 1990 e a situação desse mesmo ensino quase dez anos após. Para tanto me valerei de parte de um artigo publicado na época (FERRETTI, 1997), da pesquisa e análise produzidas por Oliveira (1998, 2000, 2002) e, finalmente, de alguns elementos de uma investigação da qual participo e que está em fase de conclusão2 | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8566/6081 | |
dc.source | Trabalho & Educação; v. 17 n. 1 (2008); 17-34 | pt-BR |
dc.source | 2238-037X | |
dc.source | 1516-9537 | |
dc.title | A REFORMA DO ENSINO TÉCNICO DA DÉCADA DE 1990: ENTRE A PROPOSTA E A PRÁTICA / The technical teaching reform of 1990 decade: between propose and practise | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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