A ideia de mestre e as influências de Schopenhauer e Wagner no primeiro Nietzsche

dc.contributor		es-ES
dc.creator	Dias Alves, Thaise
dc.date	2013-08-27
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:24:37Z
dc.date.available	2022-03-17T17:24:37Z
dc.identifier	http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/131
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46438
dc.description	En este trabajo investigo la idea del maestro en Nietzsche (1844-1900), la crítica a educación de su tiempo y la influencia de Schopenhauer y Wagner que se encuentra principalmente em el "joven Nietzsche” (1869-1879).En primer lugar, expongo un resumen de esta fase, destacando su formación y sus 10 años como educador. En la segunda parte, se analizan las influencias del compositor Richard Wagner. Poco después, la crítica nietzscheana hecho a la luz del maestro Schopenhauer, que denuncian la pseudocultura y la tradición que se impuso en la Alemania del siglo. XIX. Por último, quiero destacar la importancia de la filosofía de Nietzsche, sin embargo, pensando en estos días.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República	es-ES
dc.source	Revista Fermentario; No 7 (2013): La filosofía de la educación entre el cuidado de sí y el olvido del cuidado de sí	es-ES
dc.subject		es-ES
dc.subject		es-ES
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dc.title	A ideia de mestre e as influências de Schopenhauer e Wagner no primeiro Nietzsche	es-ES
dc.type		es-ES
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dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES
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