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La Universidad Nacional de la Patagonia: educación y procesos de constitución identitaria

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dc.contributor es-ES
dc.creator Muriete, Raúl
dc.creator Barros, Sebastian
dc.date 2018-06-30
dc.date.accessioned 2022-03-17T17:24:34Z
dc.date.available 2022-03-17T17:24:34Z
dc.identifier http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/314
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46381
dc.description Este artículo examina los procesos de articulación de identidad en la creación de la Universidad Nacional de la Patagonia en 1974. Desde una perspectiva de Análisis Político del Discurso exploraremos el contexto sociohistórico, la idea de una universidad con un alcance regional y los argumentos culturales y pedagógicos que estaban en juego. Para ello, introduciremos dos nociones: la idea de la estructuralidad relativa en la que surge cada discurso y el contenido particular que asume. A partir de estos elementos daremos cuenta de la emergencia y estabilización potencial de un conjunto de identificaciones parciales articuladas en el proceso de creación de la universidad. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República es-ES
dc.source Revista Fermentario; Vol 1, No 12 (2018): El lugar de la enunciación de la teoría es-ES
dc.subject es-ES
dc.subject universidad – identificación – Patagonia - política es-ES
dc.subject es-ES
dc.title La Universidad Nacional de la Patagonia: educación y procesos de constitución identitaria es-ES
dc.type Artículo revisado por pares es-ES
dc.type es-ES
dc.coverage es-ES
dc.coverage es-ES
dc.coverage es-ES


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