AULAS DE FILOSOFIA NUMA LICENCIATURA EM HISTÓRIA

da Silva, Vagner

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Uruguay
→
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha
→
Ver ítem

dc.contributor		es-ES
dc.creator	da Silva, Vagner
dc.date	2017-12-26
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:24:34Z
dc.date.available	2022-03-17T17:24:34Z
dc.identifier	http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/295
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46366
dc.description	Nosso objetivo é apresentar o relato sucinto de uma experiência de ensino da disciplina de Filosofia Geral em uma licenciatura de História. Seguindo o mote kantiano de que não é possível ensinar Filosofia, mas a filosofar, buscamos desenvolver os conteúdos da disciplina dando preferência aos problemas filosóficos ao invés da História da Filosofia. Nesta abordagem buscamos um tema agregador a partir do qual a história da Filosofia entra como subsídio, oferecendo textos para debate, embasamento e reflexão. Este tema foi o romance Admirável mundo novo de Aldous Huxley. A partir do romance como tema agregador foram eleitos os problemas de Filosofia com as respectivas sugestões de textos filosóficos para análise do livro.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República	es-ES
dc.source	Revista Fermentario; Vol 2, No 11 (2017): El Rol formativo de la Filosofía y cuestiones de educación	es-ES
dc.subject		es-ES
dc.subject	Filosofia, Literatura, Ensino de Filosofia, Problemas de Filosofia.	es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	AULAS DE FILOSOFIA NUMA LICENCIATURA EM HISTÓRIA	es-ES
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES
dc.type		es-ES
dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES