El artículo cuestiona las relaciones de la niñez sometidas por la instituición familiar y repiensa estrategias de líneas de fuga y resistencia que a los niños sería posible crear aún dentro deste contexto. Para desarrollar tal imagen en el pensamiento, trabajamos con la película El puerco espin (2009), dirección Mona Achache, para hacer emergir flujos potencializados para pensar la filosofía de Michel Foucault. La película trae señales del impacto de la conducta de un gobierno sobre Paloma (personaje principal de la obra) por parte de la família y como ella reacciona a eso; transforma en un gobierno de si, en una técnica de si, en una preocupación de si sobre si. Paloma encuentra personas interessantes y establece vinculos de amistad y produce en esta própia relación con los amigos una forma de re-existencia para soportar la convivencia en su ambiente familiar. Líneas de fuga potentes a proliferar nuevos buenos encuentros.