Corpo(i)ética: experimentações corporais como prática produtora de um  cuidado de si e de uma educação dos afetos

Ângela Vieira da Silva, Fernando H. Yonezawa y

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Colección de los Centros Asociados
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Uruguay
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - FHCE/UDELAR - Cosecha
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dc.contributor		es-ES
dc.creator	Ângela Vieira da Silva, Fernando H. Yonezawa y
dc.date	2013-08-27
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:24:30Z
dc.date.available	2022-03-17T17:24:30Z
dc.identifier	http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/121
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46295
dc.description	El objetivo de este texto es presentar un trabajo práctico que desarrollamos hace cinco años, en lo cual ofrecemos experimentaciones corporales-artísticas, con la finalidad de abrir un espacio de producción de un cuidado de si mismo inmediatamente unido a la constituición de un conocimiento o educación de los sentidos y de los afectos. A partir de una reflexión conceptual entre la noción del cuidado de si que Foucault nos trae y algunos conceptos de Deleuze – como cuerpo, educación y ética – estaremos exponiendo los fundamentos filosóficos y algunos extractos de nuestra práctica educativa experimental. De este modo, tenemos la intención de despejar la relación que pensamos existir entre el cuidado de si, la educación y nuestras prácticas experimentales.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República	es-ES
dc.source	Revista Fermentario; No 7 (2013): La filosofía de la educación entre el cuidado de sí y el olvido del cuidado de sí	es-ES
dc.subject		es-ES
dc.subject		es-ES
dc.subject		es-ES
dc.title	Corpo(i)ética: experimentações corporais como prática produtora de um cuidado de si e de uma educação dos afetos	es-ES
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES
dc.type		es-ES
dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES
dc.coverage		es-ES