The article deals with systematizing a university intervention aimed at promoting collective mapping of knowledge and work experiences in Penitentiary Units in the central area of the province of Buenos Aires. The study, carried out within the framework of the Ori-ented Research Project «Access to rights and daily life in prison» (2019), makes an issue of university actions aimed at strengthening the full citizen education of people deprived of liberty.
El artículo se ocupa de sistematizar una intervención universitaria destinada a promover mapeos colectivos de saberes y experiencias laborales en unidades penitenciarias de la zona centro de la provincia de Buenos Aires. Se trata de un relevamiento en el marco del proyecto de investigación orientado «Acceso a derechos y vida cotidiana en la cárcel» (2019), que problematiza las acciones universitarias destinadas al fortalecimiento de la formación ciudadana plena de personas privadas de libertad.