"La publicación de este Diccionario responde a la necesidad de ofrecer nuevas estrategias metodológicas para el enriquecimiento del léxico de los alumnos y alumnas que cursan su escolaridad obligatoria. Efectivamente, el estudio del vocabulario por bloques, principalmente semánticos y de afijos, ha tomado ya carta de ciudadanía en los libros de texto de educación primaria y secundaria.