Los siete saberes necesarios para la educaciÃ³n del futuro

dc.creator	MORIN, Edgar
dc.date	2013-01-31T13:49:57Z
dc.date	2013-01-31T13:49:57Z
dc.date	1999
dc.date.accessioned	2022-03-17T13:45:56Z
dc.date.available	2022-03-17T13:45:56Z
dc.identifier	http://hdl.handle.net/123456789/569
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37010
dc.description	Este texto antecede cualquier guÃa o compendio de enseÃ±anza. No es un tratado sobre el conjunto de materias que deben o deberÃan enseÃ±arse: pretende Ãºnica y esencialmente exponer problemas centrales o fundamentales que permanecen por completo ignorados u olvidados y que son necesarios para enseÃ±ar en el prÃ³ximo siglo. Hay siete saberes Â«fundamentalesÂ» que la educaciÃ³n del futuro deberÃa tratar en cualquier sociedad y en cualquier cultura sin excepciÃ³n alguna, ni rechazo segÃºn los usos y las reglas propias de cada sociedad y de cada cultura. AdemÃ¡s, el saber cientÃfico sobre el cual se apoya este texto para situar la condiciÃ³n humana no sÃ³lo es provisional, sino que destapa profundos misterios concernientes al Universo, a la Vida, al nacimiento del Ser Humano. AquÃ se abre un indecidible en el cual intervienen las opciones filosÃ³ficas y las creencias religiosas a travÃ©s de culturas y civilizaciones.
dc.description	UNESCO
dc.language	es
dc.publisher	UNESCO
dc.subject	EDUCACION
dc.subject	CONOCIMIENTO
dc.subject	ENSEÃ ANZA
dc.subject	GENERO
dc.title	Los siete saberes necesarios para la educaciÃ³n del futuro
dc.type	Book