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COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: Transformar \a educación

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dc.creator ELBOJ SASO, Carmen
dc.creator PUIGDELLÃ VOL AGUADÃ , Ignasi
dc.creator SOLER GALLART, Marta
dc.creator VALLS CAROL, Rosa
dc.date 2013-01-28T15:33:16Z
dc.date 2013-01-28T15:33:16Z
dc.date 2006
dc.date.accessioned 2022-03-17T13:45:49Z
dc.date.available 2022-03-17T13:45:49Z
dc.identifier 978-84-7827-286-0
dc.identifier http://hdl.handle.net/123456789/404
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36874
dc.description Teniendo en cuenta el momento actual que están viviendo muchos centros educativos y la realidad de las comunidades de aprendizaje en concreto, la publicación de este libro no sólo es adecuada sino necesaria. Las tres partes de que consta nos aportan una visión general del proyecto y una profunda reflexión sobre esta experiencia y la sociedad en la que se inscribe, buscando puntos de conexión con la práctica diaria que estos centros están viviendo. En estos momentos ya hay un número creciente de centros educativos que a través de comunidades de aprendizaje apuestan por la transformación, y son ellas mismas, el compromiso de su profesorado, el éxito de su alumnado, y la creación de sentido de sus familiares y de toda la comunidad educativa quienes van extendiendo su aguijón utópico y esta nueva forma de hacer educación.
dc.description Grao
dc.language es
dc.publisher Grao
dc.subject EDUCACIÃ N IGUALITARIA EN LAS SOCIEDADES DE LA INFORMACIÃ N
dc.subject SOCIEDADES DIALÃ GICAS
dc.subject TEORÃ AS DIALÃ GICAS, ETC.â ¦.
dc.title COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: Transformar \a educación
dc.type Book


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