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Práctica de lectura en Brasil. Un análisis del PNLL desde la comunicación

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dc.creator Tamara de Souza Brandão Guaraldo
dc.date 2015
dc.date.accessioned 2022-03-16T20:58:52Z
dc.date.available 2022-03-16T20:58:52Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323936839001
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/35341
dc.description El objetivo de este trabajo es debatir la práctica de lectura en el Brasil actual, discutiendo, de una mirada comunicacional, los principios rectores, las estrategias, las propuestas y las metas del Plan Nacional del Libro y la Lectura - PNLL - puestasen marcha por el gobierno brasileño en 2006, bajo la presidencia de Luiz Inácio Lula da Silva. Desde el PNLL se dieron los primeros pasos para que se reconozca la lectura como política pública del Estado. Para analizar la práctica de lectura también se investigan los datos cuantitativos producidos por las entidades que operan en el sector relacionado con la lectura en Brasil. Se concluye que, a fin de cumplir las metas propuestas por el PNLL, hay mucho por hacer para conver tir al país en una sociedad lectora.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Nacional de Rosario
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3239
dc.rights La Trama de la Comunicación
dc.source La Trama de la Comunicación (Argentina) Vol.19
dc.subject Comunicación
dc.subject Lectura en Brasil
dc.subject Gestión de la Comunicación
dc.subject Estrategia
dc.title Práctica de lectura en Brasil. Un análisis del PNLL desde la comunicación
dc.type artículo científico


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