Configuración de ciudadanías juveniles en la vida cotidiana de estudiantes universitarios de Manizales

Abstract

El trabajo de investigación es resultado de una investigación y pretende hacer un aporte conceptual y temático a las reflexiones sobre las ciudadanías. El análisis lo abordamos desde la perspectiva cultural, dado que consideramos que es necesaria para realizar el esfuerzo de comprensión de un tema complejo y difícil de abordar para las ciencias sociales, como son las ciudadanías juveniles, y sobre todo en estudiantes universitarios, que poco han sido estudiados al respecto. Desde el punto de vista metodológico, se propone diferenciar los imaginarios colectivos, de las representaciones sociales, que emergen de los discursos y los relatos que resultan de las expresiones de los jóvenes, en ello se piensa que radica uno de los aportes que consideramos centrales de este trabajo. Además, que estos son leídos desde diferentes categorías conceptuales a través de las cuales se explicitan sus prácticas sociales. Con respecto del núcleo de la investigación, se plantea que la ciudadanía se puede comprender por la manera como ésta adquiere presencia y se convierte en figura, en lo que hemos denominado la configuración de la ciudadanía, concepto que hasta este momento los estudiosos del tema no han utilizado, al menos con el sentido que se le da en este texto. En este aspecto, hemos identificado las categorías de institución, la constitución y la construcción para dar cuenta de estas prácticas sociales, tópicos que nos permiten utilizarlos como instrumentos para el análisis. Lo anterior, nos conduce por una matriz desde la cual se interpretan las prácticas ciudadanas referidas, por un lado a los imaginarios colectivos y las representaciones sociales, y por otro lado, a la institución, constitución y construcción de ciudadanía. Creemos que esta estructuración es un aporte aún inédito con el cual queremos abrir el debate