La evaluación de la normalidad en la infancia: su importancia en psicología clínica

dc.creator	Paladino, Celia
dc.date	2014-10-22
dc.date.accessioned	2022-03-16T19:51:00Z
dc.date.available	2022-03-16T19:51:00Z
dc.identifier	https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/1050
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/31800
dc.description	Es objetivo del presente trabajo resaltar la importancia que tiene la ajustada evaluación de los aspectos normales de los procesos del desarrollo, para el pronóstico y la indicación terapéutica en Psicología Clínica Infantil. Cuando abordamos las cuestiones referidas al desarrollo psicológico, no podemos dejar de plantearnos la necesidad de precisar los procesos que hacen a la normalidad, así como aquellos que determinan o son determinados por la patología.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)	es-ES
dc.relation	https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/1050/994
dc.source	Revista de Psicología; Vol. 8 (1981)	es-ES
dc.source	Revista de Psicología -Segunda Epoca-; ##issue.vol## 8 (1981)	es-AR
dc.source	Journal of Psychology; Vol 8 (1981)	en-US
dc.source	Jornal de Psicologia; v. 8 (1981)	pt-BR
dc.source	2422-572X
dc.source	0556-6274
dc.title	La evaluación de la normalidad en la infancia: su importancia en psicología clínica	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículos de investigación	es-ES