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El equipo técnico en la orientación profesional y escolar

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dc.creator Ucha, Selva
dc.date 2014-10-08
dc.date.accessioned 2022-03-16T19:50:56Z
dc.date.available 2022-03-16T19:50:56Z
dc.identifier https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/978
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/31738
dc.description Más de cuarenta años de existencia científica poseen ya los más afamados servicios de orientación vocacional y profesional de Europa y América. La experiencia recogida a través de todo ese tiempo, mediante ensayos, confirmaciones y reformas, permiten que se pueda hablar de un equipo ideal para este tipo de servicios. Ante todo, convendría aclarar que la primitiva "orientación profesional" (la palabra profesional es típica en los países de idiomas latinos y vocacional "vocacional" en los de idioma inglés) ha agregado un "pariente" que adoptó todos sus rasgos, además de adjuntar algunos más para integrarse con toda propiedad en la función que desempeña. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Facultad de Psicología (Universidad Nacional de La Plata, Argentina) es-ES
dc.relation https://revistas.unlp.edu.ar/revpsi/article/view/978/924
dc.source Revista de Psicología; Vol. 1 (1964) es-ES
dc.source Revista de Psicología -Segunda Epoca-; ##issue.vol## 1 (1964) es-AR
dc.source Journal of Psychology; Vol 1 (1964) en-US
dc.source Jornal de Psicologia; v. 1 (1964) pt-BR
dc.source 2422-572X
dc.source 0556-6274
dc.title El equipo técnico en la orientación profesional y escolar es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artículos de investigación es-ES


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