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dc.contributor.author | Arias Murillo, Francisco Antonio | |
dc.contributor.author | Barrientos Rey, Edwin Armando | |
dc.contributor.author | Bocanegra Acosta, Elsa María | |
dc.contributor.author | Sánchez Amaya, Tomás | |
dc.date.accessioned | 2021-08-25T20:42:33Z | |
dc.date.available | 2021-08-25T20:42:33Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3130 | |
dc.description.abstract | Los análisis operados sobre los objetos educación y pedagogía permiten la comprensión del pensamiento actual, de los distintos regímenes de verdad, de las formas o modos de saber emergentes de los procesos investigativos plasmados en la masa documental (932 trabajos. C.f. Archivo adjunto 1) y en un corpus documental –denominado monumento– (186 trabajos correspondientes a la muestra documental, 20% de la masa documental. C.f. Archivo adjunto 2). Como se describió en la metodología, se encontraron 2.236 modalidades de enunciar (formas de decir de) los objetos educación y pedagogía dispersos en el monumento; de tal conjunto de modalidades enunciativas 855 corresponden al objeto educación y 1381 al objeto pedagogía. Un análisis resultado de diversas agrupaciones (por afinidades, correlaciones, sucesiones, repitencias…), permitió la identificación de 17 conjuntos de enunciados para el objeto pedagogía y 16 para el objeto educación que fueron identificadas como los enunciados, esto es, formas específicas de decir educación y/o pedagogía respectivamente. Estos enunciados relievan un mapa (entre muchos otros posibles) acerca de las regiones –de conocimiento– que, a partir de las indagaciones realizadas, han venido re-configurando los objetos del estudio. (C.f. Tabla 4. Comparativo de enunciados para los objetos investigación y pedagogía). | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | pp. 301-344 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.source | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3238 | |
dc.subject | Análisis arqueológico | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Investigación científica | |
dc.subject | Metodología de la investigación | |
dc.subject | Pedagogía | |
dc.title | Formaciones discursivas sobre investigación en Colombia: una mirada arqueológica | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/parte de libro | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |