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dc.contributor.author | Mesa, José Alberto | |
dc.date.accessioned | 2021-08-25T20:41:54Z | |
dc.date.available | 2021-08-25T20:41:54Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3041 | |
dc.description.abstract | El articulo presenta un analisis critico de los cuatro enfoques de educación moral que Edward McClellan considera como los mas influentes actualmente: la clarificacion de valores, la educación del caracter, el desarrollo moral desde la perspectiva de Lawrence Kohlberg y el enfoque feminista de la educacion del cuidado. En el análisis de Kohlberg se distingue a su vez entre el enfoque del desarrollo moral desde una perspectiva cognitiva, derivado de su marco psicológico y la propuesta de la escuela justa con su proyecto real de educación moral. el análisis de estos enfoques se hace desde el debate filosófico de las tensiones entre el individuo y la comunidad, como clave de lectura de la modernidad y la búsqueda actual del sentido de la vida. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | pp. 17-40 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.source | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3082 | |
dc.subject | Desarrollo humano | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Ética | |
dc.subject | Formación moral | |
dc.subject | Valores | |
dc.title | Tendencias actuales en la educación moral | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |